金敏喜三訪好友之雞啼因緣。你還是 □□可以說洪虛實混淆：金敏喜燙了大媽 □□短捲髮還是一如既往讓其他角色誇年 □□輕可愛。說重複中可見的變化仍是他 □□擅長的舉重若；說在創作系譜上，逃 □□亡的女性vs.（被拒之）門外的男 □□人，是他從關心男性的自尊與自己的 □□愛到關心愛的對象、到關心關係、和 □□終於愛屋及烏地關心女性；說這樣的 □□「私電影」演化下去，重複地訴說「 □□自己在重複地訴說」（如同第三段的 □□小說家）的假意後設或反省很有趣； □□說他的自我與創作觀照本來就不是那 □□麼套層而是似有若無的懸浮，不必那 □□麼煞有介事地看待以創作為名的不認 □□真閒談。但是啊，在他的電影無聊（ □□當有趣）到令人憤怒可能是種性格， □□無聊到只是無聊，害我只能認真於看 □□金敏喜而有點斯德哥爾摩。現在徹底 □□放棄洪感覺就可以喜歡金的黃（洪） □□金交叉。 □□

老学生会爷打酱油，大作但一出□□手就知道有没有□战□

在四月初为三月女性主题影展收尾。□人是更重要的吗？猫就不能像孩子一□样？年轻的话痨诗人能碰上楼上分居□的建筑师吗？远郊或者城市，退休或□者在职，中年女性在婚姻、职场中找□到一个人看电影的独处时间，是逃出□命运牢笼的一片空地□

说实话我开始认清到□“因为我的生活已经□足够悲惨所以不需要□再看悲催的电视剧来□寻找共情或是和他们□比较 啊原来是他们□更惨一些啊” 我现□在只想看一些甜蜜的□无法实现的不费脑子□的白痴剧。□

作为泡面番挺下头的，每个人□□都有一个这样的班主任太真实□□了，这才是我们校园生活不狗□□血不撕逼。□□